کدنویسی بچه ها

Scratch با کمتر از 38 میلیون کاربر از ایالات مسابقات اسکرچ متحده و 4 میلیون کاربر از کانادا یا برزیل. به نوبه خود، فرانسه تقریباً 2 میلیون حساب ثبت شده دارد.

اگرچه استفاده از آن فراتر از کلاس درس است، اما Scratch توسط جامعه بزرگی از معلمان و دانش آموزان استفاده می شود. مفاهیم کدنویسی و برنامه نویسی اکنون در برنامه در مسابقات اسکرچ سی دوره راهنمایی وجود دارد. بنابراین معلمان می توانند برای دوره های خود به این بستر اعتماد کنند.

این زبان برنامه نویسی به طور خاص برای کودکان 8 تا 16 ساله طراحی شده است. بنابراین دانش آموزان می توانند در تمام سطوح، از دبستان تا دانشگاه، یاد بگیرند. در رشته های مختلف مانند ریاضیات یا فناوری کمک می کند. کاربران مفاهیم و منطق را برای حل مشکلات، طراحی پروژه ها و زنده کردن مسابقات اسکرچ خلاقیت خود یاد می گیرند.

چه چیزی را باید به خاطر بسپاریم؟

Scratch یک زبان برنامه نویسی، محیط و برنامه وب است که به کودکان و مبتدیان اختصاص داده شده است. به لطف رابط گرافیکی و عملیات دسته بندی بلوک، به کاربران کمک می کند تا منطق و تفکر لازم برای ساخت پروژه ها را توسعه دهند.

اکنون که همه چیز را در مورد اسکرچ می دانید، ممکن ا مسابقات اسکرچ ست بخواهید زبان های برنامه نویسی دیگر را نیز کشف کنید. برای انجام این کار، از اطلاع از دوره های آموزشی و مقالات ما در مورد این موضوعات دریغ نکنید.

آموزش ما را کشف کنید

فیس بوک

توییتر

لینکدین

پایگاه خبری دیتاساینتست

برای دریافت راهنماها، آموزش ها و آخرین اخبار مسابقات اسکرچ داده ها به طور مستقیم در صندوق ورودی خود، در خبرنامه ما مشترک شوید.

به خواندن ادامه دهید

هوش مصنوعی قوی در مقابل هوش مصنوعی ضعیف: چه تفاوت هایی با هم دارند؟

جرمی رابرت 2 ژوئیه 2024

اپل و مایکروسافت اندازه مدل های هوش مصنوعی را برای بهبود آنها کاهش می دهند

گابین پل 1 ژوئیه 2024

جیلبریک ChatGPT: چیست؟ چگونه انجامش بدهیم ؟

رافائل کاسل 1 ژوئیه 2024

تجزیه و تحلیل پزشکی قانونی: چیست؟ چگونه کار می کند؟

ساشا انوفا 28 ژوئن 2024

آیا مایلید از محتوای جدید در علم داده و هوش مصنوعی مطلع شوید؟

ایمیل خود را برای ما بگذارید تا بمنوی "قبلی بعدی".

چرا خراش

Scratch (و امثال آن bloc، blockly، و غیره) نرم افزار برنامه نویسی بصری است که در درجه اول برای ایجاد داستان های تعاملی، بازی ها و انیمیشن ها در نظر گرفته شده است. این یک مسابقات اسکرچ پلت فرم اشتراک گذاری رایگان دارد که برای همه قابل دسترسی است.

در علم و فناوری، Scratch برای کنترل و برنامه‌نویسی رابط‌های موجود در آزمایشگاه‌ها نیز استفاده می‌شود.

بنابراین، اتوماسیون خانگی و روباتیک برای دانش آموزان بسیار قابل دسترسی است.

در فرآیند طراحی و برنامه نویسی پروژه های اسکرچ، جوانان یاد می گیرند که خلاقانه فکر کنند، به طور سیستماتیک استدلال کنند و به طور مشترک کار کنند.

کدنویسی با Scratch بسیار ساده تر از کدنویسی با مسابقات اسکرچ یک زبان برنامه نویسی سنتی واقعی است، زیرا ایجاد اسکریپت ها از دستورالعمل های ساده در قالب مجموعه ای از بلوک ها (کنترل ها، متغیرها، حسگرها و غیره) انجام می شود. بنابراین معلوم می شود که این یک ابزار بسیار سرگرم کننده و آموزشی است.

اسکرچ به صورت آنلاین در قالب یک اپلیکیشن و وب سایت تعاملی و به صورت آفلاین در قالب نرم افزاری با همین رابط ارائه می شود.

Scratch یک پیاده سازی بصری و پویا از زبان برنامه نویسی Smalltalk مبتنی بر Squeak است.

Scratch توسط آزمایشگاه رسانه در MIT (ایالات متحده آمریکا) مدیریت می شود.

این به صورت رایگان در دسترس است: http://scratch.mit.edu

چرا با اسکرچ یاد بگیریم؟

این یک ابزار ایده آل برای معرفی برنامه نویسی و تفکر آموزش برنامه نویسی کودکان و نوجوانان کامپیوتری است. رویکرد آن مبتنی بر استفاده از بلوک‌های اساسی، مشکل اصلی زبان‌های متنی سنتی را برطرف می‌کند. این که باید دستورالعمل ها را بر اساس نحو دقیق به خاطر بسپارید و تایپ کنید. علاوه بر این، رویکرد آن با الهام از کارتون ها و جایگاه مهمی که به چند رسانه ای - صداها، عناصر گرافیکی و انیمیشن ها داده شده است - آن را به ابزاری جالب و سرگرم کننده برای شروع رایانه تبدیل کرده است.

هنگام استفاده از Scratch، دانش آموزان مراحل یادگیری را طی می کنند:

تفکر الگوریتمی

بازنمایی اطلاعات و پردازش آن

حل مشکلات

کنترل نتایج

در میان چیزهای دیگر، آنها چندین مفهوم ریاضی و علوم کامپیوتر را یاد می گیرند که به خوبی در Scratch ادغام شده اند. هنگامی که دانش‌آموزان برنامه‌هایی را در Scratch ایجاد می‌کنند، مفاهیم پایه علوم کامپیوتر مانند فرآیندهای تکرار شونده (به عنوان مثال حلقه‌ها) و معیارهای شرطی (مانند if, then, else) را یاد می‌گیرند. آنها همچنین مفاهیم مهم ریاضی مانند مختصات (مرجع در صفحه)، متغیرها و اعداد تصادفی را یاد می گیرند.

به طور قابل توجهی، دانش آموزان این مفاهیم را در یک زمینه انگیزشی یاد می گیرند. هنگامی که دانش آموزان در مورد متغیرها در زمینه آموزش جبر سنتی یاد می گیرند، معمولاً جذابیت کمی برای این مفهوم تا حدی انتزاعی احساس می کنند. اما زمانی که آنها مجبور به استفاده از متغیرها در پروژه ای هستند که در Scratch ایجاد شده است، آنها باید بلافاصله از متغیرها برای کنترل یک رابط روباتیک استفاده کنند.

همانطور که دانش آموزان روی پروژه های خود در Scratch کار می کنند، در مورد فرآیند طراحی نیز چیزهای زیادی یاد می گیرند. به طور معمول، پروژه دانش آموز با یک ایده شروع می شود. او یک نمونه اولیه کاربردی می‌سازد، خودش راه‌حل‌هایش را می‌آورد و آزمایش می‌کند، وقتی همه چیز طبق برنامه‌ریزی کار نمی‌کند، آنها را تصحیح می‌کند. متعاقباً، او بازخوردهایی را به اشتراک می گذارد و به او کمک می کند تا مدل خود را اصلاح کند. این یک مارپیچ پیوسته است:

ایده داشته باشید، پروژه ای بسازید، که منجر به ایده های جدید، که منجر به پروژه های جدید می شود، و این به طور نامحدود طبق یک روند پیشرفت مارپیچی و خلاقانه.

مارپیچ تفکر خلاق

این فرآیند طراحی پروژه چندین مهارت لازم را برای جوانان امروزی که می‌خواهند در آینده موفق شوند، فرا می‌خواند و توسعه می‌دهد: تفکر خلاق، ارتباط شفاف، تجزیه و تحلیل سیستماتیک خوب، همکاری مؤثر، طراحی بازتابی تکراری، یادگیری مستمر.

ایجاد پروژه‌ها با Scratch همچنین به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا سطح عمیق‌تری از تسلط بر فناوری دیجیتال، تعامل با رایانه و همچنین یادگیری ایجاد با ابزار را توسعه دهند.

طبیعتاً همه دانش‌آموزان برنامه‌نویس حرفه‌ای نخواهند شد، همانطور که اکثر دانش‌آموزان نویسندگان حرفه‌ای نخواهند شد. اما یادگیری برنامه‌نویسی برای همه مزایایی دارد: به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا خود را به شیوه‌ای کاملاً خلاقانه بیان کنند، به آنها کمک می‌کند تا به عنوان متفکران منطقی رشد کنند و به آنها کمک می‌کند تا عملکرد فناوری‌های جدیدی را که هر روز با آن‌ها مواجه می‌شوند، درک کنند.

" قبلی بعدی "

»بازرسی آموزشی منطقه ای - علوم مهندسی صنایع » Scratch competitions ریاست بوردوه محض انتشار مقالات جدیدتان را برای شما ارسال کنیم!

Scratch با کمتر از 38 میلیون کاربر از ایالات مسابقات اسکرچ متحده و 4 میلیون کاربر از کانادا یا برزیل. به نوبه خود، فرانسه تقریباً 2 میلیون حساب ثبت شده دارد.

اگرچه استفاده از آن فراتر از کلاس درس است، اما Scratch توسط جامعه بزرگی از معلمان و دانش آموزان استفاده می شود. مفاهیم کدنویسی و برنامه نویسی اکنون در برنامه در مسابقات اسکرچ سی دوره راهنمایی وجود دارد. بنابراین معلمان می توانند برای دوره های خود به این بستر اعتماد کنند.

این زبان برنامه نویسی به طور خاص برای کودکان 8 تا 16 ساله طراحی شده است. بنابراین دانش آموزان می توانند در تمام سطوح، از دبستان تا دانشگاه، یاد بگیرند. در رشته های مختلف مانند ریاضیات یا فناوری کمک می کند. کاربران مفاهیم و منطق را برای حل مشکلات، طراحی پروژه ها و زنده کردن مسابقات اسکرچ خلاقیت خود یاد می گیرند.

چه چیزی را باید به خاطر بسپاریم؟

Scratch یک زبان برنامه نویسی، محیط و برنامه وب است که به کودکان و مبتدیان اختصاص داده شده است. به لطف رابط گرافیکی و عملیات دسته بندی بلوک، به کاربران کمک می کند تا منطق و تفکر لازم برای ساخت پروژه ها را توسعه دهند.

اکنون که همه چیز را در مورد اسکرچ می دانید، ممکن ا مسابقات اسکرچ ست بخواهید زبان های برنامه نویسی دیگر را نیز کشف کنید. برای انجام این کار، از اطلاع از دوره های آموزشی و مقالات ما در مورد این موضوعات دریغ نکنید.

آموزش ما را کشف کنید

فیس بوک

توییتر

لینکدین

پایگاه خبری دیتاساینتست

برای دریافت راهنماها، آموزش ها و آخرین اخبار مسابقات اسکرچ داده ها به طور مستقیم در صندوق ورودی خود، در خبرنامه ما مشترک شوید.

به خواندن ادامه دهید

هوش مصنوعی قوی در مقابل هوش مصنوعی ضعیف: چه تفاوت هایی با هم دارند؟

جرمی رابرت 2 ژوئیه 2024

اپل و مایکروسافت اندازه مدل های هوش مصنوعی را برای بهبود آنها کاهش می دهند

گابین پل 1 ژوئیه 2024

جیلبریک ChatGPT: چیست؟ چگونه انجامش بدهیم ؟

رافائل کاسل 1 ژوئیه 2024

تجزیه و تحلیل پزشکی قانونی: چیست؟ چگونه کار می کند؟

ساشا انوفا 28 ژوئن 2024

آیا مایلید از محتوای جدید در علم داده و هوش مصنوعی مطلع شوید؟

ایمیل خود را برای ما بگذارید تا بمنوی "قبلی بعدی".

چرا خراش

Scratch (و امثال آن bloc، blockly، و غیره) نرم افزار برنامه نویسی بصری است که در درجه اول برای ایجاد داستان های تعاملی، بازی ها و انیمیشن ها در نظر گرفته شده است. این یک مسابقات اسکرچ پلت فرم اشتراک گذاری رایگان دارد که برای همه قابل دسترسی است.

در علم و فناوری، Scratch برای کنترل و برنامه‌نویسی رابط‌های موجود در آزمایشگاه‌ها نیز استفاده می‌شود.

بنابراین، اتوماسیون خانگی و روباتیک برای دانش آموزان بسیار قابل دسترسی است.

در فرآیند طراحی و برنامه نویسی پروژه های اسکرچ، جوانان یاد می گیرند که خلاقانه فکر کنند، به طور سیستماتیک استدلال کنند و به طور مشترک کار کنند.

کدنویسی با Scratch بسیار ساده تر از کدنویسی با مسابقات اسکرچ یک زبان برنامه نویسی سنتی واقعی است، زیرا ایجاد اسکریپت ها از دستورالعمل های ساده در قالب مجموعه ای از بلوک ها (کنترل ها، متغیرها، حسگرها و غیره) انجام می شود. بنابراین معلوم می شود که این یک ابزار بسیار سرگرم کننده و آموزشی است.

اسکرچ به صورت آنلاین در قالب یک اپلیکیشن و وب سایت تعاملی و به صورت آفلاین در قالب نرم افزاری با همین رابط ارائه می شود.

Scratch یک پیاده سازی بصری و پویا از زبان برنامه نویسی Smalltalk مبتنی بر Squeak است.

Scratch توسط آزمایشگاه رسانه در MIT (ایالات متحده آمریکا) مدیریت می شود.

این به صورت رایگان در دسترس است: http://scratch.mit.edu

چرا با اسکرچ یاد بگیریم؟

این یک ابزار ایده آل برای معرفی برنامه نویسی و تفکر آموزش برنامه نویسی کودکان و نوجوانان کامپیوتری است. رویکرد آن مبتنی بر استفاده از بلوک‌های اساسی، مشکل اصلی زبان‌های متنی سنتی را برطرف می‌کند. این که باید دستورالعمل ها را بر اساس نحو دقیق به خاطر بسپارید و تایپ کنید. علاوه بر این، رویکرد آن با الهام از کارتون ها و جایگاه مهمی که به چند رسانه ای - صداها، عناصر گرافیکی و انیمیشن ها داده شده است - آن را به ابزاری جالب و سرگرم کننده برای شروع رایانه تبدیل کرده است.

هنگام استفاده از Scratch، دانش آموزان مراحل یادگیری را طی می کنند:

تفکر الگوریتمی

بازنمایی اطلاعات و پردازش آن

حل مشکلات

کنترل نتایج

در میان چیزهای دیگر، آنها چندین مفهوم ریاضی و علوم کامپیوتر را یاد می گیرند که به خوبی در Scratch ادغام شده اند. هنگامی که دانش‌آموزان برنامه‌هایی را در Scratch ایجاد می‌کنند، مفاهیم پایه علوم کامپیوتر مانند فرآیندهای تکرار شونده (به عنوان مثال حلقه‌ها) و معیارهای شرطی (مانند if, then, else) را یاد می‌گیرند. آنها همچنین مفاهیم مهم ریاضی مانند مختصات (مرجع در صفحه)، متغیرها و اعداد تصادفی را یاد می گیرند.

به طور قابل توجهی، دانش آموزان این مفاهیم را در یک زمینه انگیزشی یاد می گیرند. هنگامی که دانش آموزان در مورد متغیرها در زمینه آموزش جبر سنتی یاد می گیرند، معمولاً جذابیت کمی برای این مفهوم تا حدی انتزاعی احساس می کنند. اما زمانی که آنها مجبور به استفاده از متغیرها در پروژه ای هستند که در Scratch ایجاد شده است، آنها باید بلافاصله از متغیرها برای کنترل یک رابط روباتیک استفاده کنند.

همانطور که دانش آموزان روی پروژه های خود در Scratch کار می کنند، در مورد فرآیند طراحی نیز چیزهای زیادی یاد می گیرند. به طور معمول، پروژه دانش آموز با یک ایده شروع می شود. او یک نمونه اولیه کاربردی می‌سازد، خودش راه‌حل‌هایش را می‌آورد و آزمایش می‌کند، وقتی همه چیز طبق برنامه‌ریزی کار نمی‌کند، آنها را تصحیح می‌کند. متعاقباً، او بازخوردهایی را به اشتراک می گذارد و به او کمک می کند تا مدل خود را اصلاح کند. این یک مارپیچ پیوسته است:

ایده داشته باشید، پروژه ای بسازید، که منجر به ایده های جدید، که منجر به پروژه های جدید می شود، و این به طور نامحدود طبق یک روند پیشرفت مارپیچی و خلاقانه.

مارپیچ تفکر خلاق

این فرآیند طراحی پروژه چندین مهارت لازم را برای جوانان امروزی که می‌خواهند در آینده موفق شوند، فرا می‌خواند و توسعه می‌دهد: تفکر خلاق، ارتباط شفاف، تجزیه و تحلیل سیستماتیک خوب، همکاری مؤثر، طراحی بازتابی تکراری، یادگیری مستمر.

ایجاد پروژه‌ها با Scratch همچنین به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا سطح عمیق‌تری از تسلط بر فناوری دیجیتال، تعامل با رایانه و همچنین یادگیری ایجاد با ابزار را توسعه دهند.

طبیعتاً همه دانش‌آموزان برنامه‌نویس حرفه‌ای نخواهند شد، همانطور که اکثر دانش‌آموزان نویسندگان حرفه‌ای نخواهند شد. اما یادگیری برنامه‌نویسی برای همه مزایایی دارد: به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا خود را به شیوه‌ای کاملاً خلاقانه بیان کنند، به آنها کمک می‌کند تا به عنوان متفکران منطقی رشد کنند و به آنها کمک می‌کند تا عملکرد فناوری‌های جدیدی را که هر روز با آن‌ها مواجه می‌شوند، درک کنند.

" قبلی بعدی "

»بازرسی آموزشی منطقه ای - علوم مهندسی صنایع » Scratch competitions ریاست بوردوه محض انتشار مقالات جدیدتان را برای شما ارسال کنیم!